Wie kann Erinnerungskultur heute junge Menschen erreichen?
Welche Rolle spielen Orte, persönliche Geschichten und Begegnungen für eine Verantwortungskultur, Demokratiebildung und europäisches Lernen?
Im Rahmen des Projekts „Enkel Europas“ (genintelligence e.V.) geben wir Einblicke in ein partizipatives Bildungsformat, das Arbeit mit Zeitzeuginnen und Zeitzeugen, lokale Erinnerungsorte und digitale Beteiligung miteinander verbindet.
Schülerinnen und Schüler entwickeln dabei eigene Beiträge für digitale Erinnerungskarten und setzen sich mit Fragen von Erinnerung, Demokratie und Zusammenleben in Europa auseinander.
Gemeinsam möchten wir reflektieren:
• Wie können Orte Zugänge zu Geschichte eröffnen?
• Welche Chancen bietet Zeitzeugenarbeit heute?
• Wie lassen sich digitale und kreative Methoden im Religions- und Ethikunterricht einsetzen?
• Wie können Jugendliche eigene Perspektiven aktiv einbringen?

Kennenlernen des Projekts "Enkel Europas";
Beschäftigung mit Erinnerungskultur/Zeitzeugenarbeit und ihrer Vermittlung an junge Menschen;
Kennenlernen kreativer, digitaler Methoden, um die Zeitzeugen-Thematik in den RU einzubinden;
Verknüpfung von Demokratielernen und RU

Amt für katholische Religionspädagogik Frankfurt
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