Thema |
Wie können die zusätzlichen Deutschstunden in Jahrgang 3 und 4 sinnvoll genutzt werden? feststehende Teilnehmer / ausgebucht
(feststehende Teilnehmer / ausgebucht)
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Inhalt/Beschreibung |
In dieser Veranstaltung werden zunächst kurz die Erlasse in den Blick genommen, die der Einführung der zusätzlichen Deutschstunden zugrunde liegen. Es werden Vorschläge aus den Bereichen Rechtschreibung fördern, Lesekompetenz stärken, Handschrift üben und Bildungssprache erschließen und aufbauen aufgezeigt, mit denen diese zusätzlichen Deutschstunden sinnvoll genutzt werden können. Die Veranstaltung soll die Lehrkräfte dabei unterstützen, für ihre Fachkonferenz Deutsch eine schulinterne Regelung für die Nutzung der zusätzlichen Deutschstunden zu finden. |
Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten |
- Rückblick auf die notwendigen Erlasse und das Maßnahmenpaket zur Stärkung der Bildungssprache - Orientierung und Input für anschließende Fachkonferenzen im Fach Deutsch zur einheitlichen Regelung an der Schule bzgl. der zusätzlichen Deutschstunden - Kennenlernen neuer Methoden und Materialien aus den Bereichen Rechtschreibung, Leseförderung, Handschriftentraining und Förderung der Bildungssprache |
Themenbereich |
Lesen-Schreiben-Rechnen |